Nivelación 3 periodo

                                            Taller de trabajo

 

Unidad:3

 

Tema: TEXTOS 1 y 2

 

Aprendizaje:  Interpretar, comprender, criticar y crear mediante las lecturas

 

 

 



¿Sabías que tanto la literatura como el periodismo tienen una finalidad diferente?

¿Ha pensado en lo que es el alma?

Te invito a que leas para que puedas hablar de ambos temas.

 


Texto # 1

 

"La diferencia esencial entre la obra literaria y la obra informativa reside, no en su belleza formal, sino en su finalidad. La primera tiene un valor por sí misma; la segunda vale por su mayor o menor aproximación a la verdad objetiva. Leemos la obra literaria sabiendo que es un ente de fantasía, aunque su tema sea rigurosamente histórico, o corresponda a cosas de la realidad. Una novela como Átomo es, esencialmente, novela y no un tratado de física".

 

Texto # 2

 

"Hay cuatro metáforas que describen la relación alma-cuerpo: el alma es prisionera de la cárcel del cuerpo; el alma está confinada en una tumba: su cuerpo; el alma es una artesana cuyo instrumento es el cuerpo; el alma es el piloto y el cuerpo, su barco. Las cuatro comparaciones son usadas por Platón y revelan la tensión que aún hoy persiste en el asunto. Las dos primeras destacan la condición de víctima del alma en el cuerpo: debe sufrir las imposiciones perentorias de la vida orgánica. Las dos últimas metáforas señalan un movimiento inverso: es el alma quien domina su cuerpo, lo maneja como un instrumento, lo conduce en la dirección deseada, como el navegante a su barca".

 

 

 El fragmento leído tiene como propósito comunicativo

a.    Introducirnos  en el conocimiento de la literatura.

b.    Establece  una distinción entre la obra literaria y la obra de información.

c.    Destacar  la belleza de la obra literaria.

d.     Mencionar  el carácter fantástico de la obra literaria.

2.     En el fragmento leído se afirma que

a.     Un  texto literario puede referirse a hechos de la realidad concreta.

b.    Una  obra literaria será tanto mejor mientras más se aproxime a la verdad histórica.

c.    Las  obras literarias poseen el mismo valor estético.

d.    La  mejor manera de enseñar es a través de la obra literaria, como se ve en la novela Átomo.

3.     Se dice que la literatura es:

a.    Objetiva

b.    Objetiva y subjetiva.

c.    Subjetiva

d.    Ninguna de las anteriores.

4.     El periodismo debe ser:

a.    Subjetivo

b.    Objetivo.

c.    Todas las anteriores.

d.    Ninguna de las anteriores

 

5.     A partir de lo expresado en el fragmento anterior, se puede inferir que el alma

a.     Es una realidad discutida por algunos.

b.    Es un concepto que sólo puede definirse poéticamente.

c.    Es un concepto introducido en la cultura por Platón.

d.     Se da como existente, y sólo se discute su relación con el cuerpo.

6.     ¿Cuál es el contenido fundamental del fragmento leído?

a.    Una doctrina de Platón sobre el alma.

b.    Dos clases de concepciones sobre la relación entre el alma y el cuerpo.

c.   El fundamento del concepto de alma.

d.  Las principales doctrinas que la filosofía y la religión han elaborado sobre el alma humana.

      7.    ¿Dónde se encuentra prisionera el alma?

              a. En la vida.

               b. En las actitudes.

               c. En el cuerpo

               d. En los sentidos.

       8.   ¿Quién debe sufrir como víctima?

              a.  El cuerpo

               b. El alma.

               c. El alma y el cuerpo.

               d. Ninguna de las anteriores.

 

 

Haga un resumen sobre una serie de reflexiones sobre alma. Dibuja tu alma con palabras.


 En el cuaderno desarrolle las actividades propuestas con buen orden y buena ortografía.

 

 

 




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